Boek
Nederlands

Floreren in het digitale tijdperk : hoe doe je dat?

Tom Chatfield (auteur)

Floreren in het digitale tijdperk : hoe doe je dat?

In de reeks:
Filosofische beschouwing over de juiste omgang met digitale technologiee͏̈n.
Titel
Floreren in het digitale tijdperk : hoe doe je dat?
Auteur
Tom Chatfield
Taal
Nederlands
Oorspr. taal
Engels
Oorspr. titel
How to thrive in a digital age
Editie
1
Uitgever
Utrecht: De Arbeiderspers, 2012
176 p. : ill.
ISBN
9789029585118 (paperback)

Besprekingen

Wie leeft in een moderne tijd heeft meer dan ooit nood aan een modern zelfhulpboek. Althans, dat is de visie van ‘The school of life’, een reeks van zelfhulpboekjes die actuele levensvragen bestuderen: werk, seks, geld, emotionele volwassenheid, digitaal leven en het veranderen van de wereld.
Specialist ter zake voor het deeltje over leven in een digitaal tijdperk is schrijver en commentator Tom Chatfield, die werkte bij bedrijven als Google. Hij merkt op dat we leven in een tijd van wonderen: ‘wonderen die zo gewoon zijn geworden, dat het soms moeilijk is ze als iets anders te beschouwen dan als een onderdeel van de dagelijkse textuur van het leven.’ Wie had tien jaar geleden gedacht dat we ooit zouden rondlopen met telefoontjes met meer rekenkracht dan de toen gangbare computers, vol met nagenoeg gratis kaartjes en foto's van heel de wereld, altijd en overal verbonden met het internet? Zelfhulpboeken van tien, vijftien jaar geleden gingen nog over etiquette tijdens het online c…Lees verder
Deel van de serie 'The School of Life' die via een humanistische combinatie van filosofie en therapie de grote levensvragen aan de orde wil stellen, mede-opgericht door de filosoof Alain de Botton. Dit deel, van de hand van internetspecialist Tom Chatfield, gaat in op de vraag hoe mensen kunnen gedijen ondanks of juist door middel van digitale media zoals smartphones en het internet. Voor floreren is noodzakelijk dat we bereid zijn onze vrijheden binnen allerlei digitale ruimtes te verdedigen: vrijheid van meningsuiting en protest, gelijkheid en vrije toegang, persoonlijke privacy en eigendom van informatie. Maar uiteindelijk pleit Chatfield voor een Aristotelische houding van deugd en contemplatie, van zoeken naar een balans tussen online en offline, openbaar en privé, en vooral van een bezonnen omgang met (de risico's van) internet. Geen concrete antwoorden, wel concrete voorbeelden. Aanzetten tot denken over een complex maar actueel onderwerp, behoorlijk diepgravend voor zo'n klein…Lees verder